معرفی رشته مهندسی پلیمر، مقطع دکتری

مهندسی پلیمر

دکتری مهندسی پلیمر

دوره دکتری مهندسی پلیمر بالاترین مقطع تحصیلی دانشگاهی در این زمینه است که به اعطای مدرک می انجامد و رسالت آن تربیت افرادی است که با نوآوری در زمینه های مختلف علوم و فناوری مهندسی پلیمر در گسترش مرزهای دانش و رفع نیازهای کشور مؤثر باشند. این دوره مجموعه ای هماهنگ از فعالیت های آموزشی و پژوهشی است و محور اصلی فعالیت های علمی دوره به تناسب موضوع، تحقیق نظری، تحقیق تجربی و یا تلفیقی از این دو است و آموزش وسیله برطرف ساختن کاستی‌های اطلاعاتی داوطلب و هموار ساختن راه حصول به اهداف تحقیقات است. هدف از دوره دکتری مهندسی پلیمر، ضمن احاطه بر آثار علمی مهم در زمینه ای خاص از رشته، رسیدن به یک یا چند مورد از موارد زیر است:

  • آشنا شدن با روش های پیشرفته تحقیق و کوشش برای نوآوری در این زمینه
  • دستیابی به جدیدترین مبانی علمی، تحقیقاتی و فناوری
  • نوآوری در زمینه های علمی، تحقیقی و کمک به پیشرفت و گسترش مرزهای دانش
  • تسلط یافتن بر یک یا چند امر؛ ۱. تعلیم تحقیق و برنامه ریزی ۲. طراحی، اجرا، هدایت، نظارت و ارزیابی، ۳. تجزیه و تحلیل و حل مسائل علمی در مرزهای دانشی ۴. حل مشکلات عملی جامعه در یکی از زمینه‌های مهندسی پلیمر

تاریخچه رشته دکتری مهندسی پلیمر

رشد سریع و روز افزون علوم مختلف در جهان به ویژه در چند دهه اخيره لزوم برنامه ریزی مناسب و تلاش مضاعف به منظور هماهنگی با پیشرفت های گسترده علمی و صنعتی را ضروری می بسازد. بدون شک خودباوری و استفاده مطلوب از خلاقیت های انسانی و ثروت های ملی از مهم ترین عواملی است که در این راستا می توانند تأثیرگذار باشد. در حقیقت با برنامه ریزی مناسب و استفاده از ابزار و امکانات موجود می توان در مسیر ترقی و پیشرفت کشور گام نهاد. بعد از پیروزی انقلاب اسلامی، در کشور ما خوشبختانه و به ویژه در برنامه های پنج سال اول تا چهارم توسعه اقتصادی سرمایه گذاری های قابل توجهی در بخش های مختلف صنعت صورت گرفته که نتایج مثبت آن به تدریج نمایان شده است و نظر به روح حاکم در برنامه های سوم و چهارم، امید می رود که در سال های آینده بیشتر به ثمر برسد. بدیهی است سرمایه گذاری ها باید صرف ایجاد بستر مناسب به منظور تولید فناوری و نه انتقال آن شود. گرچه انتقال فناوری ممکن است در کوتاه مدت کارساز باشد ولی در دراز مدت مشکلات را حل نخواهد کرد، بدون تردید پیشرفت صنعتی و حرکت به سوی استقلال و خود کفایی که از اهداف والای انقلاب اسلامی است، بدون توجه کافی به امر تحقیقات میسر نبوده، تحقق انجام آموزش در بالاترین سطح و پژوهش در مرزهای دانش و استفاده از فناوری پیشرفته را ایجاب می نماید. در این راستا، اجرای هر پروژه صنعتی تولید مواد اولیه تولید محصولات گوناگون در مراحل مختلف مطالعات اولیه، طرح، اجرا و کنترل های بعدی، نیازمند برنامه ریزی مناسب و استفاده مطلوب از آموزش در سطوح مختلف است. آمارهای ارائه شده از جذب فارغ التحصیلان این مجموعه به وسیله وزارتخانه ها و ارگان های دولتی و بخش خصوصی، اهمیت والای آموزش در مقاطع تحصیلات تکمیلی را نشان می دهد. گروه فنی و مهندسی شورای عالی برنامه ریزی با اتکا به خداوند متعال و با امید به فراهم شدن زمینه های لازم برای ارتقا در زمینه آموزش های فنی و مهندسی و با تجربیات پیشین در تهیه برنامه های درسی، اقدام به بازنگری کلی و اساسی مجموعه تحصیلات تکمیلی مهندسی پلیمر (مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری) کرده، شرط موفقیت را مشارکت و حمایت شایسته از جانب دانشگاه ها در ارائه این دوره ها، تقویت و گسترش مراکز تحقیقاتی، تأسیس مراکز تحقیق و توسعه در صنعت و ارتباط منسجم آن‌ها با دانشگاه ها می داند، دستیابی به بالاترین سطح از علم و فناوری گرچه دشوار است، لکن ضرورتی است که در سایه استعدادهای درخشان جوانان کشوری که تاریخ شاهد بروز شکوفایی آن در مقاطع مختلف بوده است.

 

دروس تخصصی رشته

دوره دکتری مهندسی پلیمر دارای دو مرحله آموزشی و پژوهشی است و مجموع واحد‌های دوره‌ی دکتری 36 واحد آموزشی_ پژوهشی است.

دروس دوره دکتری مهندسی پلیمر عبارتند از: پدیده‌های انتقال در سامانه‌های پلیمری، کامپوزیت‌های پلیمری هوشمند، کاربرد رایانه در تحقیقات و طراحی، مکانیک ذره، طراحی ماشین‌آلات چاپ، ترمودینامیک محلول های پلیمری، سنتز و سینتیک پیشرفته پلیمر‌ها، مهندسی واکنش‌های پلیمریزاسیون، روش‌های نوین آنالیز پلیمر‌ها، روش‌های اصلاح پلیمر‌ها، چسبندگی، راکتور‌های پیشرفته پلیمری، کنترل خوردگی، مکانیک محیط‌های پیوسته، ویسکوالاستیسیته و ویسکوبلاستیسیته، اندازه‌گیری ظاهر اشیاء، کلوئید‌ها و سطوح مشترک، شیمی و تکنولوژی پوشش‌های پودری، مدلسازی مولکولی، رنگ‌های سرامیکی و...

برای مشاهده کامل دروس می توانید از لینک زیر استفاده کنید:

- برنامه آموزشی مقطع دکترای تخصصی رشته مهندسی پلیمر

بازار کار و آینده شغلی

از فارغ التحصیلان دوره دکتری انتظار می رود که ضمن اشراف به آخرین یافته های علمی و اجرایی تخصصی مربوط به خود در مواردی که در حین طرح و اجرای یک پروژه صنعتی، دفاعی، سلامت و عمرانی مبتنی بر پلیمرها که راه‌حل مشخص و مدونی وجود ندارد قادر باشند با استفاده از آموزه‌های دوران تحصیل خود (بخش آموزشی و پژوهشی)، راه حل مناسب، بهینه و قابل قبول در سطح جامعه حرفه ای ارائه نمایند. بخش دیگری از فعالیت فارغ التحصیلان این دوره تدریس در دانشگاه ها و تقویت مهندسان پلیمر توانمند در دوره های کارشناسی و تحصیلات تکمیلی است که بالطبع انتظار می رود در تولید علم و تبدیل علم به ایده و ثروت نقش موثری داشته باشند.

نظرات و پیشنهادات